Организация внеурочной деятельности при введении ФГОС ННО. Разработка и апробация модели внеурочной деятельности

и основной образовательной программы начального общего образования, установленными законодательством Российской Федерации;
- уставом образовательного учреждения;
- с внеурочной деятельностью, её значением для полноценного развития ребёнка.
-с направлениями, видами, формами внеурочной работы;
- с формами, средствами, методами обучения;
- с системой оценок;
В течение учебного года были проведены родительские собрания со следующей тематикой:
- «О необходимости введения ФГОС в начальных классах».
- «Что такое портфель достижений и как с ним работать»
- «Оказание посильной помощи обучающимся в составлении индивидуальных образовательных маршрутов во внеурочной деятельности».
Подготовили и провели конференцию для родителей «Роль родителей в организации внеурочной деятельности при проведении эксперимента по введению и реализации ФГОС НОО».
Периодически проводим заседания родительского комитета 1-го класса, на которых обсуждаются вопросы привлечения родителей к проведению тематических бесед, встреч, организации горячего питания, отдыха школьников, к организации внеурочной деятельности и др.
С целью распространения опыта по внедрению и реализации ФГОС НОО нового поколения результаты эксперимента выложены на школьном сайте.
Перспективы дальнейшей деятельности экспериментальной площадки.
1. Привлечение бюджетных, внебюджетных и спонсорских средств для
оснащения техническими средствами все помещения, в которых проходит внеурочная деятельность, информационно – библиотечный фонд;
2. Пополнение спортивной базы необходимым спортивным оборудованием;
3. Привлечение к внеурочной деятельности ещё не менее трёх объединений, секций;
4. Увеличение оплаты труда участникам ФГОС НОО за счёт стимулирующей части.