чки у березы(сережки)
-какой формы у березы листья (сердцевидной)
-какого цвета кора у березы(белого)
-что делают из коры березы (береста замечательные поделки)
-как называются грибы, которые растут возле берез (подберезовиками)
-лечебные свойства березы
- Кто может сказать, как зовут таинственного гостя? (Лесовичок)
- А где он живет? (В лесу)
- Вот туда мы и совершим прогулку.
- Закройте глаза. Представьте, что мы гуляем в лесу. Мы идём по лесной тропе. Вокруг елочки и березки. Вот поляна, а на ней тесно стоят несколько ёлок и березок, под ними мы сядем отдохнуть. И вот выходит на полянку хозяин (Лесовичек).
Нестандартные занятия - это всегда занятия-праздники, когда активны все обучающие, каждый имеет возможность проявить себя, группа становится творческим коллективом. Задания, которые получают дети на нетрадиционных занятиях, помогают им жить в атмосфере творческого поиска. Задания могут быть самые разнообразные. Нетрадиционными могут быть и организационный момент, и ход урока, и физминутка.
Поэтому следует помнить слова В. А. Сухомлинского: " Духовная жизнь ребёнка полноценна лишь тогда, когда он живёт в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он засушенный цветок". Давайте выращивать "прекрасные цветы", которые бы радовали нас всю жизнь.
Приложение 1
Памятка
Выбирая нетрадиционные уроки, необходимо помнить:
1. Нетрадиционные занятия являются только одним из видов занятия, поэтому их проведение возможно нечасто.
2. Не всегда содержание материала темы или тем может быть представлено в нетрадиционной форме.
3. Данные уроки требуют
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>