(например, ради самоутверждения, денег и т. п. ).
Мотивы являются относительно устойчивыми образованиями личности, однако, мотивация включает в себя не только мотивы, но и ситуативные факторы (влияние различных людей, специфика деятельности и ситуации). Такие ситуативные факторы, как сложность задания, требования руководства, установки окружающих людей, сильно влияют на мотивацию человека в некоторый промежуток времени. Ситуативные факторы динамичны, легко меняются, поэтому существуют возможности влиять на них и на активность в целом. Интенсивность актуальной (действующей "здесь и теперь") мотивации состоит из силы мотива (или совокупности мотивов)и интенсивности ситуативных детерминант мотивации (требований и влияния других людей, сложности заданий и т. п. ).
Единицей анализа мотивационной сферы личности служит потребность.
Потребность - это "элементарное проявление интенциональной природы психики, благодаря которому живой организм побуждается к осуществлению определенных, качественно специфичных форм деятельности, необходимых для сохранения и развития индивида и рода" 11; 36. Другой вариант определения: "первичный уровень активности живых существ, основная движущая сила их развития, динамическое образование, организующие и направляющие познавательные процессы и поведение" 4; 48.
Согласно Х. Хекхаузену, потребность может пониматься как некая гипотетическая переменная, которая, в зависимости от обстоятельств, проявляется то в виде мотива, то в виде личностной черты. В последнем случае потребности стабильны и становятся качествами характера 41; 79.
Одним из важнейших в психологии мотивации человеческой деятельности является вопрос о соотношении мотива и потребности.
А. Н. Леонтьев и С. Л. Рубинштейн считаю
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>