ппировать по форме? Почему?
- Молодцы! Давайте вспомним названия этих фигур. Первая фигура?
- Вторая? Четвёртая? Шестая? Седьмая?
- Ребята, а как называются третья и пятая фигура и чем они отличаются?
Воспринимают информацию.
- В данном задании нам требуется вставить числа вместо пропусков так, чтобы равенства были верными.
- 10.
- 15.
- 200.
- 7.
- Умножение, сложение и вычитание.
- Умножение.
- Нет, потому что здесь нет требования.
- Сколько морковок собрали с первой и со второй грядок вместе? На сколько больше морковок собрали с первой грядки, чем со второй? На сколько меньше морковок собрали со второй грядки, чем с первой?
- К 12 прибавим 9. Сложение.
- 21 морковку собрали с двух грядок.
- На сколько больше морковок собрали с первой грядки, чем со второй?
- С помощью вычитания.
- Из 12 вычесть 9, получится 3.
- С первой грядки собрали на три морковки больше, чем со второй.
- Да, если с первой собрали на три больше, то со второй собрали на три меньше.
- Мы вспомнили, как решаются задачи.
- Геометрические фигуры.
- По цвету и форме.
- 1 и 4, 2 и 6, 3,5 и 7.
- 1 и 2 - потому что они имеют углы и стороны, 3 и 5 - потому что они имеют круглую форму, 4,6 и 7 - состоят из отрезков.
- Треугольник.
- Квадрат, луч, отрезок, ломаная.
Не знают.
П. : анализ
К. : учёт разных мнений
П. : анализ
К. : выра
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>