(что узнали )
Групповая
Формирование навыков проведения синтаксического анализа словосочетания и предложения
Подведение итогов урока. Рефлексия
1. Предлагает учащимся самостоятельно выполнить задание. Найти ОЧП, определить союзы, которые связывают ОЧП.
1. Звони ни днем а вечером.
2. На дворе была уже осень но погода стояла тихая теплая.
3. Собирай если не марки то значки.
5. Будущее и светло и прекрасно.
2. Работа с таблицей З - Х - У
1. Учащиеся выполняют задание на карточках. Проводят взаимопроверку. Оценивают работу одноклассника.
2. Учащиеся зачитывают то, что они узнали за урок об ОЧП.
Самостоятельно
Фронтально
Формирование навыков проведения синтаксического анализа словосочетания и предложения
Домашнее задание
Домашнее задание: С. 123, п. 40, 223
Учащиеся записывают домашнее задание
Осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку
Страницы: << < 4 | 5 | 6