основной информации о себе, учащемуся необходимо принести 1 предмет, который как-то характеризует его, остальные участники должны догадаться. На следующем этапе участникам предлагается записать видео-письмо с рассказом о каждом участнике. Дети уже знают информацию друг о друге, поэтому здесь происходит полное включение фантазии и отработка материала по теме. Дети распределяют обязанности между собой, начинают сбор информации, поиск метода съемки и так далее. На следующем этапе происходит оформление проекта, проработка текста для выступления. Далее - презентация, рефлексия и оценочная деятельность. Можно отметить, что данный проект может быть разноуровневым: учащимся с более высоким уровнем говорения можно дать задачу рассказывать, а более слабым доверить написание и оформление, но несмотря на различие заданий, каждый вид деятельности направлен на актуализацию и получение знаний.
2 класс. Проектная работа 2. "My family".
Проект рассчитан на 2 урока(возможна длительная реализация проекта) и предусматривает домашнюю подготовку и участие родителей.
Цель проекта - закрепление лексики по теме "Моя семья".
Задачи:
1. Отработка грамматических навыков.
2. Повышение уровня навыков в иноязычной монологической речи.
Работа над проектом. На первом уроке дети знакомятся с примером семейного дерева - family tree. Фантазируя, дети высказывают свои идеи оформления дерева. На следующем уроке происходит защита каждого проекта и знакомство с каждым семейным деревом.
В процессе подготовки к защите у детей повышается мотивация к изучению английского языка, так как каждому ребенку хочется рассказать о своей семье. При этом дети впервые узнают об оформлении проекта. Учитель даёт основы правильной подачи готового продукта (назван
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>