Давайте поприветствуем их.
Дети: Здравствуйте!
/Входит Федора. /
Федора: /поёт песню/
Ой вы бедные сиротки мои.
Бокалы, тарелки, сковородки мои!
Воспитатель: Что случилось? Почему Вы плачете?
Федора: Разве вы меня не узнали меня?
Воспитатель: Ребята, вы узнали кто это?
Дети: Федора.
Воспитатель: А из какой она сказки?
Дети: Федорино горе.
Воспитатель: Кто написал эту сказку?
Дети: писатель Корней Чуковский.
Воспитатель: Ребята, почему Федора плачет? Может заболела?
Дети: От неё убежала посуда.
Воспитатель: Почему она убежала?
Дети: Потому что Федора её не мыла.
Федора:
Ой, не мыла я посуду,
Не любила я её.
Она взяла, да убежала в лес.
Убежала, и возвращаться не хочет.
h
j
(
Z
Бегала я по лесу, искала посуду,
Да видно старая стала,
Не могу быстро бегать – устала.
Воспитатель: Ребята, поможем Федоре вернуть посуду?
Дети: Да.
Воспитатель: Федора, ты садись, а дети тебе помогут вернуть посуду.
/Федора садится на стул/
Воспитатель: А для этого нам нужно попасть в сказку.
В этом нам поможет лёгкий ветерок.
/звучит музыка/
Воспитатель: Ребята, встаньте, возьмитесь за руки, закройте глаза.
/поставить карту путешествия/
Вдохните – выдохните.
Откройте глазки, вот мы и в сказке.
Посмотрите, это сказочная карта. При помощи этой карты мы найдём Федорину посуду.
Давайте посмотрим, откуда начинается наше путешествие.
Здесь нарисовано, что нам нужно пройти по тропинке и мы попадём в сказочный лес.
/проходят по тропинке, подходят к стенду, на котором плакат с тарелками/
Ребята, посмотрите, здесь для вас задание.
Задание 1 «Поставьте тарелки по порядку»
Кто у нас пойдёт
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>