ведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном слове.
--
Нет,(1) я,(2) кажется,(3) не усну. Осторожно,(4) чтоб не разбудить ребят,(5) выхожу во двор,(6) аккуратно притворив дверь.
Открытый урок русского языка в 8 "А" классе МБОУ СОШ 6
Тема: Обращение, вводные слова, междометия. Обобщение.
Цели: :: повторить, обобщить и систематизировать материал темы,
:: готовить восьмиклассников к ГИА;
:: способствовать развитию умений анализировать, обобщать и систематизировать;
:: содействовать формированию интереса к русскому языку, формированию нравственных ценностей.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Оборудование: ИАД, презентация к уроку, раздаточный материал (рабочие листы, карточки для индивидуальной работы).
Ход урока:
1. Организационный момент.
- Приветствие.
- Проверка готовности к уроку.
Цель: Эмоциональный настрой на активную работу.
Прежде чем начать урок, улыбнемся друг другу и нашим гостям. Улыбка всегда располагает к общению.
Каждый урок - это урок получения новых знаний, необходимых в жизни. Сегодня вы должны доказать это мне и себе.
На партах у вас лежат рабочие листы. Подпишите их.
2. Постановка целей и задач. (Слайд 1,2)
- Какой раздел науки о языке мы с вами сейчас изучаем? (синтаксис, пунктуация)
- Что изучается в них? (предложение и сс-ие)
Наши цели на сегодняшний урок : повторить и обобщить имеющиеся у вас знания по теме " Вводные слова, обращения, междометия". Тем самым мы будем готовиться к ГИА, задание В5 проверяет умения и навыки именно по данной теме.
3. Актуализация опорных знаний.
Синтаксическая
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>