людские! Счас. . ливые и несчас. . ные, простые и сложные, они не только прошли перед гл. . зами Михаила Шолохова. Но радостью и горем прожгли его душу.
Разве не оттуда, из самых глубин народного горя, появился потр. . сающий, проникнутый с. . страданием и верой в силу людской душ. . рассказ «Судьба человека»?
Судьба простого русского солдата Андрея Соколова – одна из страшных человеческих судеб, искалече(нн, н)ых войной. Все у него было до войны: любимая жена, дети, свой кусок хлеба, заработа(нн, н)ый чес. . ным трудом. И все это ум. . ртвила, развеяла по ветру война. Казалось бы, должна была ожесточит(?)ся его душа. Но, встретив после войны на дорог. . мальчишку-с. . роту, он с. . рдечно откликнулся на чужое горе и, назвавшись отцом, пр. . нял на себя заботы о ребёнке.
«Судьба человека» - одно из произведений писателя, написа(нн, н)ых им от первого лица.
摧
梄ሁĀ帀梄愁Ĥ摧
葞Ũ摧ሀместе с народом по т. . жёлым дорогам войны, вид. . м мы в конце взволновавшего нашу душу ра(сс, с)каз. Только испытав всю боль утрат и радость побед, можно так написать. (150 сл. )
(По В. Закруткину)
5. Подведение итогов урока.
Тестовое задание на диагностику усвоения темы (работа с сигнальными карточками).
Задание: ответьте на вопрос: Согласны ли вы, что…
А) член предложения, выделяемый по смыслу и интонацией, называется обособленным? (Да)
Б) на письме обособленные члены выделяются запятыми, реже тире? (Да)
В) обособляются определения, приложения, стоящие после определяемого существительного? (Да)
Г) любое согласованное определение, стоящее после определяемого слова, обособляется? (Нет)
Д) всегда обособляются определения, относящиеся к личному местоимению? (Да)
Вспомните цель нашего урока. В какой степени достигнута цель ур
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>