ите слова из первого столбика одним словом? (животные)
- Какое слово здесь лишнее? Почему? (кошка - домашнее животное, остальные дикие)
- Как одним словом можно назвать слова из второго столбика? (овощи)
ФИЗМИНУТКА
Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили.
Вот так, вот так головой своей крутили.
Медвежата мёд искали,
Дружно дерево качали
Вот так, вот так дружно дерево качали.
Вперевалочку ходили и из речки воду пили,
Вот так, вот так и из речки воду пили.
А потом они плясали,
Выше лапы поднимали
Вот так, вот так выше лапы поднимали.
4) Игра "Построй скворечник" (закрепление правил: "Безударная гласная в корне
слова", "Один или много").
- Читаем следующее задание.
"Помогите моим друзьям скворцам. Их домик заняла другая семья скворцов и им негде жить. Постройте им новый скворечник. За помощь они покажут мне, где находится ваша школа". (На столе детали скворечника, на доске записаны слова, если правильно выполнено задание, то на доске крепится деталь скворечника).
. . . кно -
дер. . . во -
д. . . ска -
п. . . нёк -
пт. . . нец -
5) Игра "Накорми Винни-Пуха" (закрепление правил: "Антонимы", "Синонимы", "Омонимы").
(показать плюшевую игрушку Винни-Пуха)
- Что надо сказать при встрече с Винни-Пухом?
- Ребята, Винни-Пух очень устал, проголодался. Давайте его накормим. А что больше всего любит Винни-Пух? (мёд) Закройте глаза и на выдохе произнесите звук Ж-Ж-Ж.
- Но накормить Винни-Пуха не так то просто, так как пчёлы ни с кем не хотят делиться своим мёдом, давайте заманим их на красивый цветок. (Пересадить пчёл с дерева на цветок, при этом, выполнив задание:
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>