нимах.
- Что называется именем существительным? (ответ хором).
1) Закрепление темы ("Большая буква в именах, отчествах, фамилиях")
- Ребята, представляете, это письмо шло целый месяц. Как вы думаете почему? (не правильно написан адрес)
Адрес получателя: 476250
сило рузаевка
улица рузаева
школа
1 "а" классу
Адрес отправителя
лес
улица шышкина
винни-пуху
- Давайте расскажем медвежонку правило, какие слова нужно писать с большой буквы.
- Ваша задача - исправить ошибки и записать эти слова в 2 столбика
Рузаевка село
Рузаева улица
Шишкина школа
Винни-Пух класс
лес
2) "Филворд"
- Посмотрим, что же в конверте. Набор каких-то букв. (Читаю задание)
"Дорогие, ребята! Я спрятал в эти буквы слова, чтобы их никто не прочитал. Отыщите их".
ПАВОФЛПРРПЛРЕБЯТАИПВАЛ
ЕНУЦШЩРПДТИЛЧПОМОГИТЕ
МНЕТИЯВОПРЫОЫБТИТИДМИ
ГНПОЖАЛУЙСТАПНЕПВЫМТЬ
- Вы согласны помочь медвежонку? Тогда будьте очень внимательны.
- А почему вы согласились ему помочь? Какое слово он употребил? (волшебное)
3) Игра "Спаси лес" (слова, которые отвечают на вопросы Кто? Что?)
- Посмотрим, что же в конверте ещё есть.
"Ребята, помогите убрать в лесу мусор. Мне очень стыдно за людей, что они не берегут красоту леса и его обитателей. Расскажите всем, как надо вести себя в лесу".
(изображение леса, шаблоны бутылок, банок и т. д. )
- Этот мусор убрать не просто, надо выполнить задание (на обратной стороне "мусора" существительные, к которым надо правильно поставить вопрос)
Кто? Что?
Заяц огурец
лиса свёкла
волк морковь
кошка капуста
- Назов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>