Обобщение педагогического опыта

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

знаний учащихся о природе, истории и культуре родного края, привитие любви к родному краю, воспитание патриотизма и чувства гордости за героическое прошлое и настоящее Калужской области.
Задачи:
Обучающие задачи: развитие познавательного интереса к изучению природы, истории, культуры родного края.
Воспитательные задачи: формирование общественно активной личности, гражданской позиции, чувства патриотизма, культуры общения и поведения в социуме.
Развивающие задачи: развитие личностных качеств - самостоятельности, ответственности, активности, аккуратности.
Занятия строю по следующей структуре учебной деятельности:
1 этап - учебно-познавательный мотив, мотив собственного роста, собственного усовершенствования.
2 этап - учебное задание, направленное на овладение необходимыми знаниями и умениями. Эти задания включают в себя проведение исследований, анализ, самостоятельное изучение определенных явлений, построение способов изучения и фиксацию результатов изучения.
3 этап - учебные действия, с помощью которых ученики решают учебные задания.
К ним относятся:
выделение проблемы из поставленной целью учебного задания.
выявление способа решения проблемы.
моделирование способов решения учебных проблем.
конкретизация и обогащение способов действий.
контроль за ходом и результатом учебной деятельности.
Принципы которыми я руководствуюсь при обучении.
Принцип наглядности;
Принцип систематичности и последовательности знаний;
Принцип доступности и посильности;
Принцип сознательного и активного участия учащихся в процессе обучения;
Принцип прочности знаний учащихся;
Принцип связи теории с практикой, обучения с жизнью;
Принцип научности обучения.
При этом использую три основные формы

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: