веди число, в котором 1дес. , 3 ед.
3. Обведи самое большое число
4. Обведи число, следующее за 15
Оценивание (приклеить на елочку фонарик)
Слайд 8
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ
V. Итог урока
Какую учебную задачу перед собой поставили? (сегодня на уроке
нам надо было повторить числа от 1 до 20)
Выполнили эту задачу?
Что мы делали для повторения чисел от 1 до 20?
А какую оценку вы получили за уроке, узнаете, посчитав фонарики на вашей елочке.
V. Рефлексия
Какие задания вам понравились?
Какие задания показались трудными?
Если вам понравился урок - нарисуйте на полях солнышко, если урок не понравился или вы остались недовольны собой, то нарисуйте тучку.
VIII. Д / З
Анализ
урока математики
2 класс
1. Тема: "Нумерация чисел от 1 до 20"
Тема урока соответствует программе специальной (коррекционной) школы VIII вида по математике за 2 класс под редакцией В. В. Воронковой. Тип урока: обобщение и систематизация знаний.
2. Цель: Закрепление знаний нумерации чисел в пределах 20;
Задачи:
Образовательные: закрепить знания о нумерации чисел в пределах 20;
Коррекционные: коррегировать зрительное, слуховое и тактильное
восприятие, пространственную ориентировку,
мелкую моторику пальцев;
Воспитательные: воспитывать положительную мотивацию к обучению,
усидчивость, прилежание.
Цели урока направлены на формирование и развитие БУД.
На данном уроке каждый ученик получит возможность к формированию:
Личностных действий:
Развитие мотивов учебной деятельности;
Навыки сотрудничества с учителем и сверстниками;
Мотивация к творческому труду, работе на результат.
Регу
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>