.
Первич-ное закрепле-ние с прогова-риванием во внешней речи.
ИГРА «Забей мяч в ворота».
(6 слайд)
«А умеете ли вы играть в футбол?
1. Чтоб ошибок избежать,
Зоркость будем развивать.
В работе проверить можешь сам
Своё внимание к словам».
ДОБЛЕС…НЫЙ, ЗВЁЗ…НЫЙ, РАДОС…НЫЙ, ИНТЕРЕС…НЫЙ, ПРЕКРАС…НЫЙ, ОПАС…НЫЙ, ВКУС…НЫЙ, КАПУС…НЫЙ, СЧАС…ЛИВЫЙ
2. Правило проверки.
3. Слова, где согласная не пишется. Первичное закрепление
Использование алгоритма.
Проговаривание во внешней речи-
Нарисованы ворота с буквами Д и Т, на мячиках написаны слова с пропущенными буквами. Распределить слова по нужным воротам с названием проверочных слов.
Какие мячики, не попали ни в какие ворота?
Почему?
( интересный, прекрасный, опасный, так как
Что необходимо помнить, чтобы избежать ошибок при написании слов с непроизносимыми согласный.
Ï
摧
摧ᤆÄ
摧凉Ï欀つ
摧Í欀
Вспомним стихотворение, в котором говориться о том, как проверить слова с непроизносимыми согласными:
Объясняют выбор слов по алгоритму
-Интересный, прекрасный, опасный, так как в них нет непроизносимой согласной
Вывод: Не во всех словах надо писать непроизносимые согласные. Всякий раз, если написание вызывает сомнение, нужно подбирать проверочное слово.
Порой в словах встречаются
Ужасные согласные.
Они не произносятся,
И что писать не ясно нам…
Чтоб знать, как написать
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать.
ФИЗМИНУТКА
Поработали отлично
Отдохнуть пора сейчас.
И зарядка к нам привычно
на урок приходит в класс.
Тренировка в определении слов с непроизносимой согласной. Я называю с
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>