релаксационные упражнения.
Оценка успешности проведённой коррекционно-развивающей работы определяется:
сравнительным анализом предварительной и конечной диагностики;
отзывами родителей (анкетирование, беседы).
ОКТЯБРЬ
Занятие 1
Ритуал начала занятия (см. приложение 1)
Упражнение «Мозговая гимнастика».
Качания головой (упражнение стимулирует мыслительные процессы): дышите глубоко, расслабьте плечи и уроните голову вперёд. Позвольте голове медленно качаться из стороны в сторону, пока при помощи дыхания уходит напряжение. Подбородок вычерчивает слегка изогнутую линию на груди по мере расслабления шеи. Выполнять 30 секунд.
«Ленивые восьмёрки» (упражнение активизирует структуры мозга, обеспечивающие запоминание, повышает устойчивость внимания): нарисовать в воздухе в горизонтальной плоскости «восьмёрки» по три раза каждой рукой, а затем обеими руками.
«Шапка для размышлений» (улучшает внимание, ясность восприятия и речь): «наденьте шапку», то есть мягко заверните уши от верхней точки до мочки три раза.
Разминка.
Ваша задача – как можно быстрее дать правильные ответы на следующие вопросы. Имейте в виду, что многие из них с подвохом. Желаю вам удачи!
Какое сегодня число?
День недели? Месяц?
Время года?
Назовите все осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь)
Как называется столица России? (Москва)
Назовите числа от 1 до 10.
Стоят два барана. Один смотрит направо, другой налево. Видят ли они друг друга? Объясните свой ответ.
Игра «Найди одинаковые фигуры»
На рисунке в тетради ребёнок должен найти одинаковые (по форме и размеру) геометрические фигуры и закрасить их одним цветом. Например, все квадраты раскрашивать жёлтым цветом.
Игра «Запомни цвета».
Ребёнку предлагается д
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>