Н. Н. Носов. Витя Матеев в школе и дома

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>

остюмеры, реквизиторы или все будут делать всё?
Режиссер-постановщик: одна из главных профессий в создании фильма. Режиссер заботится о том, чтобы созданный фильм соответствовал сценарию, руководит работой артистов, оператора, инженера монтажа.
Сценарист - составляет сценарий фильма. Сценарий обычно состоит из описания, диалогов, закадрового голоса, титров.
Оператор - производит видеосъемку.
Фотограф - делает серию постановочных фото.
Монтажёр - "собирает" фильм из отдельных фрагментов.
Костюмер - заботится о костюмах артистов.
Реквизитор - подбирает необходимые предметы для размещения в кадре фильма.
Продумайте сценарий:
О чем вы рассказали бы Вите Малееву, если бы он оказался в вашей школе?
За что вы любите свою школу?
Какие традиции есть в вашем классе?
Что в вашей школе было бы для Вити знакомым?
Чему Витя удивился бы, окажись он в вашей школе?
Какой вы представляете себе свою школу через 60 лет?
Распределите роли. Количество ролей будет зависеть от вашего сценария. Постарайтесь составить его так, чтобы все желающие могли быть артистами.
Определите формат своего фильма. Вы можете снять короткий видеофильм (до 5 минут), создать слайд-фильм или диафильм.
Общие требования к оформлению фильма
Титульный слайд или кадр:
Название фильма, название команды.
Литературная игра "В школе, дома, в Интернете"

На предпоследнем слайдекадретитры должны рассказать зрителям о том, кто принял участие в создании фильма, например:
Режиссер-постановщик - . . .
Оператор - . . .
В ролях:
Последний слайдкадр
Интернет - ресурсы:
Комментарий для учителя. Ребята, выбирают тот формат фильма, который показался интересным и доступным: кто-то сделал

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: