>
Арена
Оркестр
Дирижер
Слушают рассказ учителя
Ответы учащихся
Веселая, быстрая
(торжественная, маршевая, бодрая, энергичная)
Ответы учащихся
Барабан , труба, скрипка
Изображают игру на инструментах
Слушание музыки
Лошади, всадник
(быстро, радостно, стремительно, живо)
Выполняют задание
Слушание музыки
Клоуны
Да сложно
(сложно, быстрый темп)
(задорно, шутливо, весело)
-считаться с мнением другого человека;
-принимать и осваивают социальную роль обучающегося;
-уяснять мотивы учебной деятельности и личностный смысл учения, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения;
-оценивать себя и товарищей;
-владеть монологической и диалогической формами речи;
-постановка и формулирование проблемы;
-анализ с целью выделения признаков
-считаться с мнением другого человека;
-уяснять мотивы учебной деятельности и личностный смысл учения, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения;
<
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>