ы, вступать в диалог и участвовать в коллективном обсуждении проблемы; работать в группах
формировать эмоциональную отзывчивость и личностное отношение.
Личностные цели:
воспитывать уважительное отношение к родной музыкальной культуре, к произведениям искусства и труду композиторов и художников, литераторов; Формировать представление о героическом прошлом русского народа, истории Руси.
расширять словарный запасТип урока: Метапредметный урок
Урок открытия новых знанийФорма урока:
Комбинированный (урок-погружение) Домашнее задание к уроку: Найти пословицы, поговорки, народные песни о защитниках Родины. По желанию составить кроссворд
Деятельность учителяДеятельность учащегосяМетодическое обоснованиеФормы контролясодержаниеДидактический
(музыкальный материал)Формируемые УУДличностныерегулятивныепознавательныекоммуникативные1. Мобилизирующий этап. Настрой на урок.
Вход в класс под маршевую музыку Исполнение 1 куплета и припева «Широка страна моя родная» Включение уч-ся в активную интеллектуальную деятельность. 1. Защитники Отечества во все времена
2. Славна богатырями русская земля.
3. Богатыря узнаешь на поле брани
«Широка страна моя родная». В. Лебедев-Кумач. , И. . ДунаевскийЛичностные УУД
Развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.
Понимание жизненного содержания народных пословиц, поговорок. Планирование собственных действий при исполнении песни
Прогнозирование результата музыкальной деятельности- качества исполненияПознавательные УУД
Учатся выделять специальную информацию из нотного текста.
Коммуникативные УУД
Участие в коллективном пении.
Готовность к уроку2. Проверка домашнего заданияЗаполнение табл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>