vocabulary about family members.
Suggested answer (Предполагаемый ответ): The main aim of our lesson is to find out the new vocabulary Family ties. (Цель нашего урока узнать новые слова и выражения по теме Семейные узы)
2. Поскольку современные школьники не всегда четко и регулярно выполняют домашнее задание. Но при соответствующей мотивации на этот вид деятельности проблемы решаются (посильность для каждого учащегося подгруппы, четкая и ясная постановка задачи, мотивация к выполнению).
Регулятивные УУД:
Планирование своего действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане.
Коммуникативные УУД:
Работа в паре и группе в соответствии с нормами общения, взаимопонимания, правилами поведения и этикета.
Познавательные УУД:
Обучающиеся выделяют необходимую информацию; осознанно строят речевое высказывание в устной форме; находят ответы на вопросы в иллюстрациях; делают выводы в результате совместной работы класса и учителя; овладевают при поддержке учителя учебно-организационными, учебно-информационными и учебно-коммуникативными умениями.
III этап
Актуализация знаний. Мозговой штурм. Brainstorming. Language focus.
Задача: активизация изученной ранее тематической лексики (семья), мотивирование учащихся на дальнейшую работу по теме, развитие умений прогнозирования содержания текста. Повторение и обобщение употребления глагола to be.
Задача: развитие умений поискового чтения
1. Учитель приглашает детей к доске, чтобы найти и отметить услышанные слова.
Mother, mum, brother, grandfather, grandpa,
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>