Высоцкая Антонина Ивановна
учитель начальных классов
КГУ «Большеизюмовская СШ»
Северо-Казахстанская область
Тайыншинский район
Эссе «Моя профессия – учитель»
Если вам утром, собираясь в школу, хочется петь, значит, вы на своем месте.
Пусть душа ваша петь никогда не устанет,
Потому что под песню приятнее плыть.
Хорошо ведь увидеться с Сашей и Таней
И чему-нибудь все-таки их научить.
Ну, а грусть далеко, далеко, это где-то,
А пока что глаза веселы и легки,
Вы – прекрасный учитель, запомните это!
И у вас превосходные ученики.
Учитель – это не профессия, это особая миссия, особый HYPERLINK "http://pandia. ru/text/categ/wiki/001/231. php" склад души и ума, это - ответственность, самоотдача, терпение, приумноженное знаниями, мастерством, творческим потенциалом.
«Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое море света», - сказал мудрый В. А. Сухомлинский.
В наше время работать в школе трудно, но интересно. Всегда приходится не только учить других, но постоянно учиться самому. Учитель - творческая личность. Каждый день он должен постигать что-то новое, чем-то увлекаться и интересоваться.
Я часто говорю своим детям, что рядом с вами такие же люди, как и вы, со своими проблемами, трудностями, бедами и радостями, они разные, и всех их надо принимать, уметь общаться с ними. Живя в обществе, нельзя без людей обойтись, без законов нравственности, человечности.
Поэтому моим педагогическим кредо в работе является: «Никогда не унижать и не предавать ученика. Уметь в нужный момент встать на место ребенка и посмотреть на мир его глазами».
Учитель… Какое высокое у него назначение… Именно он дарит юному человеку тот бесценный багаж знаний, без которого немыслима дорога в
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>