Мой родной город

менять основные правила чтения и орфографии, читать и писать изученные слова английского языка ( с. 48 упр 6а. ТПО с. 22 упр 1)
- составлять рассказ в письменной форме по ключевым словам. ( с. 48 упр 6в)
Грамматика:
- распознавать в тексте и употреблять глаголы в Present Perfect( с. 465 упр 3, с. 46 упр 4, с. 48 упр 6в, ТПО с. 23 упр 2,3)


- формирование чувства эмпатии как понимания чувств других людей и сопереживание им
- ориентация в нравственном содержании и смысле как собственных поступков, так и поступков окружающих людей.
- строить сообщения в устной и письменной форме;
- использовать знако-символичсекие средства;

- принимать и сохранять учебную задачу;
- выполнять учебные действия в громкоречевой и умственной форме
- адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач, строить монологическое высказывание, владеть диалогической формой речи;
- строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что партнер знает и видит, а что нет;
- задавать вопросы;




15

Погода в разное время года.
Аудирование:
- восприятие и понимание речи учителя и собеседников при непосредственном общении и вербально / невербально реагировать на услышанное ( с. 49 упр 3)
- воспринимать на слух все звуки английского языка (с. 48 упр 1)
Говорение:
- адекватное произношение и различение на слух звуков изучаемого иностранного языка, ( с. 48 упр1)
- участие в элементарных диалогах ( диалог - расспрос) ( с. 49 упр 3)
- составить небольшое описание картинки ( с. 49 упр 2а)
Чтение:
- чтение про себя и нахождение необходимой информации ( с. 51 упр6)
Письмо:
- составлять рассказ в письменной форме по ключевым словам. ( с. 48