прямо на глазах, ведь личный пример - это уважение и признание опыта педагога. Через месяц на городскую выставку "Бабушкин сундучок" мы пошли уже в качестве участников и понесли свои куклы как коллективную работу. На выставке была представлена работа старшеклассников нашей школы, мы сделали макет "Емеля на печи", девочки с гордостью говорили: "Это нашей школы работа. " Эта выставка вдохновила на участие в областной выставке" Продлись, продлись очарование. . "-мы сшили одежду для кукол эпохи 19 века. На выставке представлены гусары и барышни как коллективная работа. На награждении мы узнали, что наша работа заняла 1 место - разве это не мотивация!!!Разве это не стимул к совершенствованию!!!
Ежегодно в нашей школе проводится конкурс юного модельера "Мой стиль" -участие принимают обучающиеся, занимающиеся изготовлением одежды с 5-8 кл. ,10,11 кл. В номинации "Авангард" - одежда из нетрадиционных материалов. Каждая девочка, выходящая на сцену с 5-го класса показать свое мастерство гордится своей работой, глядя на работы старшеклассников возникает желание сделать еще лучше, качественнее. Мотивация к совершенствованию и личный пример старших -на лицо!
В 10-11 классах, где классы смешанные (мальчики, девочки), руководствуюсь следующими принципами мотивации:
1. Выбираем проекты практико-ориентированные - реализация и результат в процессе обучения. Темы проектов в этом учебном году:
2. Стенд "Наша гордость" (доска почета для отличников, в школе не было)
3. Сборник стихов нашей выпускницы.
4. Конкурс "Минута славы" (впервые в нашей школе, финалисты едут в детский дом)
5. Фильм "К юбилею школы".
6. Фотовыставка "Мое увлечение".
7. Презен
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>