Мониторинг как средство управления качеством образовательных результатов

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

действий. В современном педагогическом процессе существенно возрастает роль профессионально-компетентных педагогов к организуемой ими учебной деятельности учащихся и очень многое в этом процессе зависит от взаимодействия между преподавателями, обучающимися и их родителями. Сервис проверки знаний учащихся является связующим звеном в этом взаимодействии. Он тестирует учащихся, обрабатывает и хранит результаты тестирования, в любой момент времени выдаёт информацию в удобном для восприятия виде учителю, учащимся и их родителям. И только на основе этой объективной информации строятся отношения участников образовательного процесса.
Сервис проверки знаний учащихся состоит из трех блоков: 5-6 классы, основная школа (7-9 классы) и старшая школа (10-11 классы). В каждом из блоков возможно проведение тестирования обучаемых по всем изучаемым темам. Результаты тестирования обрабатываются, обобщаются, и информация выдаётся в виде интерактивных диаграмм и таблиц по каждому ученику и всему классу.
Итак, какие же возможности предоставляет сервис учителю, ученику и родителям.
В базе данных сервиса больше 20 тыс. заданий по всем темам математики, алгебры и геометрии 5-11 классов. Диагностический тест по любой теме курса математики составляется из пяти заданий, которые выбираются компьютером случайным образом. Это позволяет использовать огромное количество вариантов. Обработчик тестов при проверке определяет, какие вопросы обучаемый отвечает правильно, какие - нет. При обработке результатов определяет, каким темам соответствуют правильные ответы, каким неправильные и выдаёт учителю информацию в том виде, в котором она ему необходима в данный момент.
Информация об уровне обученности учащегося
Это может быть диаграмма успеваемости по каждой ключевой теме курса матем

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: