одулей деятельности, которые формируются по мере совершенствования исполнительной части в процессе ее освоения, происходит как бы стабилизация нормативно одобряемой деятельности. Только затем развитие деятельности приводит к новому качественному уровню выполнения. Профессионал нацелен на поиск нового инструментария, его освоение и совершенствование, самопроектирование деятельности и т. д.
Таким образом, интегративным показателем эффективности процесса формирования индивидуального стиля является профессиональная творческая активность личности. Индивидуальный стиль деятельности вырабатывается длительное время в процессе профессионального становления специалиста и обуславливает его более успешное продвижение по карьерной лестнице.
Список литературы:
Зеер, Э. Ф. Психология профессий / Э. Ф. Зеер. – 2-изд. , перераб. , доп. – М: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – 336 с.
Маркова, А. К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М. , 1996. – 308 с.
Пряжников, Н. С. Психология труда и человеческого достоинства / Н. С. Пряжников, Е. Ю. Пряжникова. – М. : «Академия», 2001. – 480 с.
Страницы: << < 3 | 4 | 5