ты понравившимся актёрам, в антракте посещают буфет
Кассир продаёт билеты
Контролёр проверяет наличие билета, подсказывает, как пройти на своё место, раздаёт программки
Буфетчица расставляет продукты, оформляет витрину, продаёт напитки, сладости, принимает деньги
Актёры надевают костюмы, играют в постановке
Сюжетно-ролевая игра «Исследователи»
Организационная работа:
Чтение художественной литературы
В. Драгунский "Денискины рассказы»
Н Н Носов «Инкубатор».
Н Н Носов «Фантазёры»,
Б С Житков «На льдине»,
Продуктивные виды деятельности
Сделать коллаж с фотографиями исследователей
Изготовление ребятами книжки-раскладушки (в помощь чтения докладов)
Беседы с детьми
«Кто такой исследователь, чем он занимается, с кем он работает, куда выезжает, как одевается»
Рассмотреть с детьми микроскоп, для чего он нужен, какие открытия мы можем сделать с помощью него
По детским энциклопедиям – их пишут по результатам работы исследователей
Элементарная поисковая деятельность
HYPERLINK "http://www. solnet. ee/parents/p1005. html" Электрический театр
Секретные записки
Испытание магнита
Организованная учебная деятельность
Ознакомление с окружающим «Почему не тонут корабли»
Ознакомление с окружающим «Почему предметы движутся»
Рисование «Радуга»
Работа с родителями
Приобрести лупу и вместе с детьми рассматривать через неё предметы, обращая внимание на то, что мы не видим невооружённым глазом
Технологическая карта сюжетно-ролевой игры «Исследователи»
Цель:
Закреплять умения и навыки предварительного планирования этапов предстоящей игры. Уметь находить нужные для исследователей предметы и оборудование, а также предметы-заменители. Учить детей распределять рол
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>