Моделирование сюжетно-ролевых игр

Страницы: <<  <  34 | 35 | 36 | 37 | 38  >  >>

Дрессированные собачки.
Помощь обезьянке.
Ветеринарная клиника. Афиши;
Билеты;
Программки;
Элементы костюмов;
Атрибуты: носки, колпаки, свистульки, мыльные пузыри, «ушки»;
Гирлянды, фигурки клоунов, флажки и др. ;
Атрибуты для цирковых артистов: канаты, обручи, шары, булавы;
Грим, косметические наборы;
Игрушки животных, корм для животных, миски, банты, ленточки, гребешки.
Носилки, халат для ветврача, аптечка, скорая помощь, телефон. В роли директора цирка сообщает о новой цирковой программе
В роли помощника дрессировщика, который сообщает о беде с обезьянкой, вызывает ветеринара. Зрители покупают билеты, разноцветные шапочки и светящиеся палочки спешат занять свои места, смотрят представление, аплодируют».
Артисты показывают свои номера»
Дрессировщики кормят животных и готовят их перед выступлением, расчёсывают, завязывают бантики, ленточки, выносят атрибуты, дают команды, поощряют собак сладостями.
Кассир продаёт билеты и игрушки Ведущий выходит на арену, объявляет номера
Клоуны смешат детей, показывают забавные фокусы, дарят подарки выступающим детям, плачут, смеются.
Ветеринар приезжает на скорой помощи, осматривает обезьянку, перевязывает рану, просит поднести носилки, обезьяну увозят в ветеринарную клинику.
Сюжетно-ролевая игра «Театр»
Организационная работа:
Чтение художественной литературы
Б. Житков, «Что я видел» (главы из произведения)
Н Носов «Замазка»,
«Игровые припевы и приговоры» - малые фольклорные жанры
«Свет» - Нажимеденов Жумекен
«В театре для детей» С. Маршак
Продуктивные виды деятельности
Подготовка атрибутики (раскрасить костюмы)
Рисование афиш, билетов.
Беседы с детьми
«Что я видел в театре»,
«Кто работает в театре. К

Страницы: <<  <  34 | 35 | 36 | 37 | 38  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: