А. П. Чехов «Каштанка», Перро Ш. «Фея»
Носов Н. «Живая шляпа», «Шаг, еще шаг» - Смаков Жакан
В Драгунский «Девочка на шаре»
«Канат и кукла» - Мусерипов Косжан, «Золотой конь» - югославская сказка
Продуктивные виды деятельности
Рисование афиш, билетов, изготовление костюма клоуна
Оформление панно «Арена цирка»
Беседы с детьми
Цирк - веселье для детей
Животные – друзья людей
Забота о животных«
Что такое цирк», «Кто участвует в цирке», «Как называет того, кто смотрит представление», «А показывает»
Дидактические и подвижные игры
Обезьянки
Чудесный сундучок
Маленький затейник
Организованная учебная деятельность
Ознакомление с окружающим миром «Животные цирка»
Развитие речи составление рассказа на тему «Я в цирке»
Рисование «Герой цирка»
Работа с родителями
Информационный листок для родителей о занятиях на тему «Мы в цирке»
Технологическая карта сюжетно-ролевой игры «Цирк»
Цель:
Учить распределять роли и действовать в соответствии с принятой на себя ролью, воспитывать дружеское отношение друг к другу. Формировать умение включать в сюжет игры постройки из крупного напольного и настольного строительного материала. Закреплять представления детей об учреждении культуры, правилах поведения в общественных местах. Закреплять знания о цирке и его работниках
СитуацияАтрибутыДействия
воспитателяДеятельность детей
Изготовление билетов, программок циркового представления;
Подготовка костюмов;
Покупка билетов, приход в цирк;
Покупка атрибутов;
Подготовка артистов к представлению, составление программы;
Цирковое представление с антрактом;
Фотографирование. Кормление животных.
Продажа билетов.
Приход зрителей.
Выступление клоунов.
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>