выполнении задания
Оборудование: игрушки транспорта , шляпы с заданием , рабочие тетради. Выполненные задания ребятами дома к уроку, фильм . музыка. Вырезанная из букв тема урока, заготовленные учителем познавательные листы
Обоснование целесообразности использования технологии АМО для данного урока: Технология АМО - это свобода и творчество в создании уроков. Используя технологии АМО, эффективные педагогические технологии, игровые методики можно разнообразить урок, придать ему разные сочетания и окраски. А всё новое всегда интересно! И соответственно, дети с большим удовольствием и активностью будут работать на уроке и смогут выполнить все, что было запланировано. Дети любого возраста любят играть. Отсутствие принуждения, игровая обстановка раскрывает способности ребенка, дает возможность проявить инициативу и самостоятельность. И раскрывается простор для творчества! А когда есть творчество, то можно выполнить любые задачи и достичь любых целей!
Ход урока:
Фаза 1 "Начало образовательного мероприятия"Транспорт- Солнечный круг
Создание благоприятной позитивной обстановки, настрой на работу, на успех. Повысить уровень энергии в группе, прийти в бодрое настроение, активно подвигаться перед новым этапом: орг мамент-все здороваются - Солнечный круг , небо вокруг
oo
oo Необходимые материалы: карточки с изображением транспортных средств. шляпы
3 мин
Мы все сегодня отправимся в экспедицию Нам нужно добраться до Царства под названием КВА-КВА. Попасть в Город под названием "Многообразие земноводных" Узнать -Кто живёт в этом городе . ? Чем отличаются от других эти жители? В чём их особенности ? . Насколько богат мир этих животных в этом городе ? Но чтобы туда попасть и узнать об этом городе как можно больше мы с в
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>