ами сейчас посмотрим какой транспорт нам предоставили . . (Смотрим у кого какая игрушка). Я ребята главный путеводитель--все должны меня слушаться и выполнять мои требования Каждой группе, или даже кому то одному я дам шляпу -Обратите внимание Они разного цвета . Значит и задачи у вас разные и выполняли дома вы разную работу - И так
"Белая шляпа"это
("Ученые". Они делают акцент на изложении фактов, находят необходимую научную информацию о жителях данного города )
"Желтая Шляпа"-это
("Оптимисты". Они делают акцент на плюсах, то есть на исследование возможных выгод и положительных сторон жителей данного города)
"Черная Шляпа"-это
("Критики". Они Предостерегают и заставляют думать критически, например, что может случиться плохого или произойдёт не так с жителями данного города. )
"Красная Шляпа"-это люди утонченного восприятия
("Художники, поэты,". Проявляют свои чувства, эмоции к жителям данного города. )
"Зеленая Шляпа"-это
("Креативщики". Они должны обратить внимание на новые возможности и идеи, делают акцент на нетрадиционные решения с жителями данного города)
"Синяя Шляпа"-это
("Руководитель". Он координирует работу, собирают результаты, подводит итоги. )
Задания вы получили заранее на предыдушем уроке и выполняли его дома Сейчас вы мне должны продемонстрировать , что у вас получилось и предоставить ответы на мои заданные вам вопросы и задания Вам разрешалось использовать дополнительную литературу, учебник . интернет , любые фильмы . Сегодня мы посмотрим - как у вас это получилось? Как вы справились с этими заданиями Но вначале ответим для себя:
Погружение в тему" Рю
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>