чебника с дополнительной литературой; развивать познавательный интерес; воспитывать бережное отношение к природе
Образовательные: Обобщить, систематизировать и закрепить знания по теме: "Многообразие земноводных" Уметь выполнять предложенные учителем задания по данной теме. Применять их в практической деятельности Формирование понятия о многообразии и значении земноводных в природе и жизни людей; умение работать с текстом учебника с дополнительной литературой; развивать познавательный интерес; воспитывать бережное отношение к природе
Развивающие:. научить детей к навыкам исследовательской работы на примере изучения многообразия и значения земноводных;. обобщить и расширить знания по теме "Земноводные"; показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с образом жизни; познакомить с редкими и исчезающими видами земноводных, мерами по их охране. Формировать навыки работы при исследовательской работе, научить детей делать выводы, о проделанной работе опираясь на заданные цель и задачи.
Воспитательные: формирование познавательного интереса в форме сотрудничества, атмосферы увлеченности и ощущения успешности. Отработать коммуникативные навыки. Отработать коммуникативные навыки ,способствовать формированию у учащихся умений обосновывать свою точку зрения по тому или иному вопросу.
Задачи урока:
Обучающие: В ходе самостоятельной работы и практических действий, отработать навыки самостоятельной работы по данной теме.
Развивающие: способствовать развитию логического и образного мышления у учащихся, развивать умение ориентироватьсяв данной теме, развивать способность применять имеющиеся умения, знания в поисках решения проблемных ситуаций; прививать навыки самостоятельной работы учащих
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>