представления учеников о сущности взаимоуважения, взаимопонимания;
-развить умение проявлять уважение, вежливость, тактичность к окружающим людям;
-воспитывать дружелюбие, хорошие взаимоотношения в коллективе.
Ход урока
Круг радости
Поприветствовать учащихся, пригласить их встать в круг и предложить поиграть в игру «Паутина». Один из учеников берет конец ниток, зажимает в руке и бросает клубок другому со словами: «Я – Рома Суховский, бросаю клубок Амиру Карибаеву». Амир, держась за нить, точно так же бросает клубок дальше. Получается паутина. Когда все ученики будут держаться за нить, следует сделать акцент на том, что все они связаны друг с другом и от поступков каждого зависит жизнь в классе.
Беседа
Как вы думаете, какое чувство помогает нам быть обходительным и не обижать никого?
Что такое тактичность?
А что такое вежливость?
Какого человека называют вежливым и тактичным?
В чем выражается вежливое и тактичное отношение к другим людям?
Чтение
Предложить детям прочитать статью И. А. Панкеева из энциклопедии этикета. Далее провести беседу по прочитанному отрывку:
&
F
Z
v
x
ö
D
F
x
P
Î
摧J
摧㗶
h-
h-
瑹ⶠ
愀Ĥ摧ⶠ
瑹ⶠ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
Â
ª
ª
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
hQ
ฃ鎄巾鎄懾摧&䘋
愁Ĥ摧ㆭ
ཆ愀摧ㆭ
h-
h-
h-
C- Какими качествами характера обладает вежливый человек?
- Почему вежливость возвышает душу человека?
- Уважение других дает ли повод к уважению самого себя?
Учебная информация
Быть вежливым и тактичным – уметь достойно вести себя в обществе.
Вежливый и тактичный человек в
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>