Мир самопознания

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

жить прочитать текст В. Солоухина «Золотое правило», данное в учебнике под рубрикой «Почитаем». Беседа по вопросам:
1. Как вы понимаете выражение «нельзя терять высоту»?
2. Что помогает человеку осуществить свою мечту?
Обратить внимание учеников на главную мысль рассказа, которая заключается в осознании важности процесса постоянного совершенствования человеком самого себя, чтобы соответствовать высоким стандартам своей мечты: нельзя терять высоту!
Творческая деятельность
Перед выполнением задания в беседе сказать, что у каждого человека – и взрослого, и ребенка есть удивительная возможность – возможность мечтать. Иногда эти мечты становятся явью, превращаясь в жизненные цели.
Далее предложить учащимся представить себе свою жизнь в виде лестницы, по которой они пойдут вверх, во взрослую жизнь, акцентируя внимание на том, что только они сами могут сделать выбор, какой будет их лестница, большой или маленькой, крутой или пологой.
Резюме
В качестве обобщения по теме урока предложить ученикам прочитать содержание рубрики учебника «Обращаем внимание» и самостоятельно прокомментировать.
Круг «От сердца к сердцу»
В завершение урока предложить ученикам по ролям в учебнике стихотворение Л. Олифирова «Мечты». Затем поблагодарить учеников за урок.
Круг радости
Класс:5 Дата:
Урок 7
Тема: ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА
Цель: расширять представления учащихся о характере человека, о его проявлениях, о возможностях человека совершенствовать свой характер.
Задачи:
- раскрыть значимость волевых усилий для познания человеком самого себя;
- развить положительные качества характера, способствующих становлению личности;
- воспитывать чувство уверенности в себе, самоуважение.
Ход урока:
Круг радости
Поприветств

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: