br/> 2) Урок-викторина в 8 классе по теме "Праздники"
3) Урок-игра во 2 классе "Праздник алфавита"
4) Урок-проект в 6 классе по теме "Погода"
Очень ответственно учащиеся относятся к открытым урокам. Открытые уроки позволяют педагогу продемонстрировать своё мастерство, а ученик может по-новому взглянуть на изучаемый предмет. Во время открытого урока учитель может представить разнообразные формы работы, интересные и эффективные виды организации деятельности учащегося, возможности использования межпредметных связей. Современный урок должен отвечать интересам и уровню школьников. Использование эффективных педагогических средств позволяют учителю заинтересовать учащихся, вызвать у них желание изучать и знать иностранный язык. Во время разработки открытых уроков уделяю внимание формированию положительных мотиваций обучения. Каждый ученик должен найти свой личностный смысл в работе на уроке.
Оценивание учащихся
Оценивание учащихся - это самая интересная и волнительная часть урока для всех учащихся. Оценки учеников могут значительно повысить их уровень учебной мотивации, но в то же время могут и понизить желание детей учить иностранный язык. Для того, чтобы быть объективной в отношении оценок учащихся мною было решено применить метод оценивания посредством фишек красного (за правильный ответ), зеленого (за частично правильный ответ) и желтого (за слабый ответ) цветов. Получая фишки за каждый ответ, учащиеся могут сами контролировать на какую оценку они идут во время урока и могут на неё повлиять, получая дополнительные фишки. Фишки на неудовлетворительную оценку нет.
Раздел 4. Методы повышения мотивации обучающегося к изучению ИЯ вне структуры урока
Внеклассная работа по иностранному языку является важным услови
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>