Методические указания по проведению лабораторно-практических работ по профессиональному модулю

Страницы: <<  <  53 | 54 | 55 | 56 | 57  >  >>

/>

Выход блюда - 180 г
Зав. производством

Контрольные вопросы
1. Какими нормативными документами пользуются при составлении технологической карты?
2. Как рассчитать количество продуктов на определенное количество порций?

Домашнее задание:
Оформить отчет.


Практическая работа 12.
Тема: Расчет количества продуктов для приготовления горячих сложных десертов.
Цели занятия:

Образовательная: научиться рассчитывать количество продуктов, необходимых для заданного количества порций, руководствуясь данными Сборников рецептур и нормативных документов, с учетом совместимости и взаимозаменяемости;
научиться рассчитывать количество порций сладких блюд из имеющихся продуктов.
Развивающая: развитие умения анализировать информацию, выделять главное, развитие умения находить грамотное решение ситуационных задач с применением профессиональных знаний и умений;
развитие умения работать в группе и микрогруппе
Воспитательная: формирование осознания практического значения приобретаемых умений для дальнейшей профессиональной деятельности,
Приобретаемые умения:
- проводить расчеты по формулам;
- грамотно решать ситуационные задачи
Формируемые профессиональные и общие компетенции:
ПК 2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих десертов.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для

Страницы: <<  <  53 | 54 | 55 | 56 | 57  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: