чения"
Алгоритм выполнения
1. Из учебников, словарей, справочников, пособий по педагогике выписать определения понятий изучаемой темы.
Понятие
Определение
Источник информации
Метод
Прием
. . .
2. Используя лекционный материал и дополнительные источники информации составить схему "Современные средства обучения".
Форма представления задания: словарь (глоссарий), схема
Критерии самооценки выполненной работы:
1. правильный подбор терминов, понятий, не выходящих за рамки темы; аккуратность и правильность заполнения таблицы; достоверность при указании источников информации.
2. соответствие схемы заданию (прочтение схемы информирует о современных средствах обучения); аккуратность и правильность заполнения схемы; логичность; правильность использования терминологии; оригинальность.
Виды контроля выполненной работы: просмотр и проверка словаря, схемы
Рекомендуемые источники информации:
1. журналы "Педагогика"
2. Интернет-ресурсы
3. Краевский В. В. Общие основы педагогики. -- М. : Академия, 2013. - 256 c.
4. Педагогический словарь
5. Сластенин В. А. Педагогика. / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - М. : Академия, 2012.
6. Сластенин В. А. , Исаев И. Ф. , Шиянов Е. Н. Педагогика. - М. : Академия, 2013.
7. Теоретические основы организации обучения в начальных классах. Педагогические технологии/ Под. ред. В. П. Сергеевой. - М. : Академия, 2013.
Самостоятельная работа 9
Цель: найти информацию о нетрадиционных формах организации обучения и систематизировать найденный материал
Задание: Используя различные источники информации подобрать материа
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>