еские технологии".
Самостоятельная работа 11
Цель: определить основные категории темы и показать их взаимосвязь; воспроизвести знания по теме "Средства контроля и оценки качества образования".
Задание 1: Составьте схему взаимосвязи основных понятий темы
Задание 2: Ответы на контрольные вопросы по теме
Алгоритм выполнения
1. Для успешного выполнения задания вам необходим лекционный материал и дополнительные источники информации (указаны ниже), выделить основные термины, понятия и на схеме показать их связь.
2. Ответьте на вопросы:
1. Покажите общее и разницу между понятиями "контроль", "анализ" и "оценка".
2. Поясните смысл понятия "качество образования".
3. Что собой представляет учет, оценка и отметка в обучении?
4. Какие педагогические требования предъявляют к диагностике качества обучения?
5. Назовите современные средства контроля и оценки качества образования?
Форма представления задания: схема, ответы на вопросы в рабочей тетради
Критерии самооценки выполненной работы:
1. четкий подбор терминов, понятий, не выходящих за рамки темы; соответствие схемы заданию (прочтение схемы позволяет раскрыть взаимосвязь основных понятий темы); аккуратность и правильность заполнения схемы; логичность; правильность использования терминологии.
2. точность и лаконичность ответов; правильность использования терминологии; собственная позиция по данным вопросам.
Виды контроля выполненной работы: проверка схемы; проверка ответов
Рекомендуемые источники информации:
1. Интернет-ресурсы
2. Сластенин В. А. , Исаев И. Ф. , Шиянов Е. Н. Педагогика. - М. : Академия, 2013.
3. Теоретические основы орга
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>