ическую сетку (можно прописать цифровкой аккорды, что значительно облегчит исполнение). Важно услышать внутренним слухом всю партитуру. Ощущение тональности должно быть доведено до автоматизма. Использование ключевых знаков контролируется слухом.
Очень важно уметь упрощать нотный текст, играть его с пропуском или облегчённым вариантом трудных фрагментов. Трудные фрагменты фортепианного текста необходимо проработать: упростить фактуру или исключить часть проходящих нот. Октавы в левой руке можно исполнить одноголосно или секстами, если фактура изложена аккордами.
3. Как научится читать с листа. Транспонирование.
О чтении с листа (один из вариантов).
Произведение исполняется 3 раза. Первый раз от начала до конца. Анализируются те места, которые не получились.
Второе исполнение заключается в проигрывании таких мест. Третье исполнение контрольное.
Этот способ даёт хорошие результаты. Но предварительный просмотр произведения с самого начала обязателен.
Важно научится читать бас и мелодию без аккордового сопровождения(13). Следующий этап (23) - объединение в правую руку вокальной строчки и аккорда. Третий этап - сборка всего произведения (123). Транспонирование с вокалистом.
Для вокалиста отсутствует проблема при транспонировании.
Транспонирование может идти на слух, по нотам, с листа, над выученным произведением, заранее с транспонированным.
Транспонирование начинается с зрительного и слухового анализа нотного текста. Если транспонирование выполняется по нотам, то это письменный анализ с карандашом в руке. Текст разбивается на предложения, по которым легче судить об отклонениях в другие тональности, а, значит, и об изменениях аккордов. Прочтение аккордов осуществляется по основополагающему басу и правой руке. Аккорды собирают
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>