В школе традиционно проявляется интерес к ученику как к человеку, имеющему интеллект и способности, но не как к личности, имеющей вполне определенный характер. Перед педагогами также встает задача – определение стратегии построения конструктивного общения со школьниками.
- Рубрика: Другие материалы
- Формат: zip
- Просмотров: 111
- Скачиваний: 3