двух. Числа же больше двух называли с помощью сложения. В Древнем Египте числа первого десятка записывали соответствующим количеством палочек.
R
T
Â
Ä
Š
휆
휆
&䘋
Греки и славяне добавляли к буквам специальные значки, чтобы не спутать с обычными буквами. В Древней Руси буква«а»обозначалаединицу,«б»–дваи. т. д.
Однакобуквеннаянумерациятожебыланеудобнадляобозначениябольшогочисла.
3. Способ записи чисел всего несколькими знаками (десятью), который принят теперь во всём мире, был создан в Древней Индии. Индийская система счёта распространялась затем по Европе, а цифры получили названия арабских. Но правильнее их называть всё-таки индийскими.
4. Человек живет в мире чисел. Ребенок появился на свет, и с ним появляется его дата рождения. У каждого есть свой дом. Кнемутожеприкрепленочисло.
5. А порой жизнь наша зависит от чисел. 7 лет – пора идти в школу, 14 – пора получать паспорт, 18 – иметь право голосовать на выборах, 55 или 60 – имеешь право уйти на заслуженный отдых.
6. Числа радуют, огорчают. От «2» или «5» зависит наше настроение, а если твоя любимая футбольная команда забила 7 голов в ворота противника – как тут не радоваться?!
Первое задание "Найди число"
На листе за определенное время написать слова, в которых присутствуют числа 3 и 100 (Трико, сотри, трилогия, Патриция, триллион, штрих, тритон, стол, стог, столовая, застолье, стон, столица, столб, стоматолог, столяр. )(несколько учеников выходят к доске и зачитывают получившиеся слова, остальные слушают и проверяют правильность выполнения задания).
Ребята, вы тоже можете с мест дополнять ответы, называть свои слова, но только, чтобы они не повторялись. Ведь, открывать для себя и других что то новое, всегда интереснее, чем
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>