о я думаю, что вы с ними справитесь. Но прежде чем взлетим нам нужно потренироваться.
Физминутка для глаз. слайд Дидактические игры "Скажи наоборот" .
Игра проводится с мячом. Воспитатель кидает мяч ребенку и называет одно из математических понятий, а ребенок кидает мяч обратно и называет противоположность названному понятию.
Длинный - короткий;
Большой - маленький;
Высокий - низкий;
Широкий - узкий;
Толстый - худой;
Далеко - близко;
Вверху - внизу;
Слева - справа;
Вперед - назад;
Один - много;
Снаружи - внутри;
Легкий - тяжелый. Молодцы ребятки.
А теперь сели удобно, пристегнули ремни. Мы начинаем отсчёт времени от 10 до 0(спросить 2х детей). Что-то мы не взлетаем, может, попробуем все вместе (счёт хором). (Удлинённый выдох со звуком "а")
Открываем глаза. Мы с вами приземлились на планету Умникус. Расстегните ремни, выходим из ракеты. Нам нужно пройти по дорожке до поляны.
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке. (дети скачут на правой ноге)
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке. (дети скачут на левой ноге)
По тропинке побежим,
До лужайки до лужайки
Мы допрыгаем как зайки. (прыжки на двух ногах)
А на лужайке нас встречает. . . Кто же нас встречает? (Лунтик) и предлагает нам поиграть.
На поляне много звёзд, из них построены числовые прямые. Найдите ошибки и исправьте их. (Работают все дети по подгруппам, выкладываем на доске).
Ой, что-то летит на нас. (Присели, пригнули головы). Вон, на том бугорке упало. Давайте подойдём и посмотрим, что это. (Садятся на коврике полукругом). Это оказывается метеориты, какой они странной формы. Что-то они мне напоминают. (Игра" Узнай на ощупь") - геометрические тела.
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>