ой)
микроцель
4. Проблемно - поисковая задача
Задание 2
Страница 5
(закономерность)
Формулирование названия урока
Задание 3
Страница 6
Для выполнения задания на карточке 2 нужно найдите закономерность нахождения числа. Выяснить как получается число в круге и ответить на вопрос.
Лист 2 (Работа в группах)
Какое число закрыл ВОПРОСИК?
- Что помогло нам решить эту задачу?
- Выполним задание 1 на рабочем листе.
-Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны.
- Посмотрите на квадраты и узнайте, какое слово зашифровано. (индивидуально)
3
5
2
1
6
4
г
к
о
л
а
и
Ответ: ЛОГИКА
микроцель
5. Формулирование темы урока
Задание 4
Страница 7
- Чтобы узнать тему сегодняшнего урока, я предлагаю, выполнить задание 2 на рабочем листе, не водя рукой по линиям, а лишь следя глазами, определить какие буквы соответствуют цифрам. Прочитайте зашифронанные слова. (индивидуально)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
г
с
л
е
о
к
и
ч
е
и
1
2
3
4
5
6
а
и
з
д
а
ч
- Тема сегодняшнего урока: Логические задачи
Чтобы решать логические задачи, какие качества нужно включить в работу, чтобы урок для всех стал полезным?
(внимание, мышление, память, сообразительность, усидчивость и хорошее настроение)
- Путешествовать сегодня мы будем, решая разного вида логические задачи.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>