Предмет: Логика
Класс: 1
Тема: Логические задачи
Тип урока: урок обобщения знаний с применением интерактивного оборудования
Задачи урока:
Образовательная:
Создать условия для достижения высокого уровня обученности на основе укрепления познавательного интереса.
Содействовать развитию учебной мотивации учащихся на основе системного применения проблемного обучения.
Формировать умение сравнивать, анализировать, обобщать, видеть цель, добиваться результатов, работать в коллективе.
Формировать ответственность за конечный результат
Развивающая:
Развивать логическое и ассоциативное мышление, зрительную память, образную речь
Развивать умение самостоятельно выбирать способ решения и умение обосновать выбор
Развивать умение решать задачи путём только логических рассуждений.
Воспитательная:
Воспитывать чувство ответственности за качество и результат выполняемой работы
Прививать сознательное отношение к труду
Оборудование:
у учителя: компьютер, экран, диск с презентацией, задания для групп, карточки для релаксации.
у учащихся: цветные карандаши, листы с заданием на урок.
Ход урока.
Этапы урока
Программный материал
Страница 1
1. Организа
ционный момент
Встало солнышко давно,
Заглянуло к нам в окно.
Торопись скорее в класс,
Интересно здесь у нас!
- Улыбнулись друг другу, подарите и мне свои улыбки. Спасибо! Улыбка располагает к приятному общению. Такой улыбкой можно творить чудеса.
Атмосфера сотрудничества
2. Проблемно - поисковая задача
Страница 2
Страница 3
Сегодня у нас на уроке сказочный маленький человечек с большой бородой, кот
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>