Литературное чтение

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

дочерей?


-Какая же из сестер разгадала тайну Хаврошечки

- Почему мачеха решила убить коровушку?

-Как отблагодарила коровушка Хаврошечку?

А сейчас проверим, насколько вы были внимательными. Поиграем в игру "Чьи это слова?"
- Красная девица, влезь ко мне в одно ушко, а в другое вылезь - все будет сработано.
- Что ты, старуха, в уме ли? Корова молодая, хорошая!
- Коровушка - матушка! Меня бьют - журят. Хлеба не дают, плакать не велят. К завтрашнему дню мне велено пять пудов напрясть, наткать, побелить и в трубы покатать.
- Девицы - красавицы, которая из вас мне яблочки поднесет, та за меня замуж пойдет.
- Дочь моя хорошая, дочь моя пригожая, поди погляди, кто сироте помогает: и ткет, и прядет, и в трубы катает?
-Молодцы!
-А теперь выберите пословицу, которая выражает основную мысль сказки и докажите. (слайд)
При солнышке тепло, при матери добро.
Сделав худо, не жди добра.
В одно ухо слушает, а в другое выпускает.
-Посмотрите на иллюстрации и скажите, какие герои на них изображены.
Показываю иллюстрации.
-Ребята, наша сказка необычная, она волшебная и как в любой волшебной сказке в ней есть признаки волшебства. Волшебная цифра "3" .
-Где в сказке мы встретили эту волшебную цифру?


-Ребята в нашей с вами сказке добро победило, что?
-Правильно. В сказке всегда добро побеждает зло.
-Ребята нужно жить в мире и согласии. Совершать только добрые поступки. И тогда добро обернется нам добром. А если мы будем совершать только плохие поступки, совершать зло, то ничего хорошего из этого не выйдет. И тому примером является наша сказка, которая показывает нам, какими мы не должны быть (как мачеха и ее дочери).
-узнать, разузнать.

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: