отреть с детьми все рисунки, предложить детям убрать всё на своих столах. И После уборки оформление выставки детских рисунков « Спелые яблоки».
Белочка:Дети давайте поиграем в игру «Чудесный мешочек». В этом мешочке лежат геометрические фигуры , вы в ручками берёте предмет и говорите мне, что за предмет , при этом не смотря в мешочек.
Дети и Белочка играют в дидактическую игру. Поиграв Белочка прощается с детьми.
Белочка:До свидания ребята.
Дети :До свидания.
Занятия составила и провела : Воспитатель гр. 6 Вишнякова Нина Викторовна.
Конспект открытого занятия по рисованию
в средней группе
«ЯРМАРКА ДЫМКОВСКОЙ ИГРУШКИ»
Разработала и провела
Отинова Ольга Евгеньевна
Краснокамск, 2011
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:
Продолжать учить детей составлять узор на геометрической форме, из элементов дымковской росписи (точки, колечки, кружочки, полоски)
Закреплять умения
концом кисти наносить точки, прямые и волнистые линии, всей кистью рисовать круги, дуги, кольца
правильно держать кисть, хорошо насыщать кисть краской, бесшумно смывать ее в воде, осушать о тряпочку
Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, творчество. Вызывать интерес к народной игрушке.
Воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе.
МАТЕРИАЛ:
народная мелодия
игрушка «Петрушка»
чудо-дерево с образцами дымковской игрушки
лист с изображением дерева (для рисунков детей)
бумага геометрической формы для рисования в виде хлебобулочных изделий
краски, кисти, тряпочка, вода.
ХОД ИГРЫ
1 ВАРИАНТ
Звучит русская народная мелодия
- Воспитатель вносит коробку, просит отгадать, что в ней находится. Если дети не смогут отгадать, загадать загадку.
С подстриженной гривой
Скачет ретиво
Чут
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>