ают о выполненной дома работе.
Работают в парах. Спрягают глагол.
Лицо
Ед. число
Мн. число
1-е лицо
Я жужжу
Мы жужжим
2-е лицо
Ты жужжишь
Вы жужжите
3-е лицо
Он жужжит
Они жужжат
Выделять существенную информацию из текста загадки. Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта. Уметь слушать в соответствии с целевой установкой. Принимать и сохранять учебную цель и задачу. Адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативныхзадач
Проверка
домашнего
задания (рабочая тетрадь, задание 115).
- Прочитайте глаголы в настоящем или будущем времени в указанном лице и числе, образованные от глаголов неопределенной формы.
- Выделите окончания глаголов. Назовите спряжение глаголов каждого ряда.
Заполняют таблицу, выделяют окончания глаголов.
Инфи-нитив
2-е лицо,
ед. ч.
3-е лицо,ед. ч.
3-е лицо, мн. ч.
Спр.
Сжечь
Сожж
Сожж
Сожг
I спр.
Беречь
Сбереж
Сбереж
Сберег
I спр.
Стоять
Посто
Посто
Посто
II спр.
Лететь
Прилет
Прилет
Прилет
II спр.
Цвести
Зацвет
Зацвет
Зацвет
I спр.
Минутка чистописания.
Проводит минутку чистописания.
- Запишите буквосочетания.
- Поставьте данные глаголы в форму настоящего времени 2-го лица единственного числа.
- Спишите предложение, вставляя пропущенные орфограммы.
Выполняют чистописание.
Слушаешь песни соловьиные, любуешься черемухой и сам как будто расцветаешь.
Работа над словами с непро-веряемым написанием
Организует работу над словом с непроверяемым написанием.
- Отгадайте загадку:
Два братца век бегут,
А два братца век
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>