ыполнении плотной группировки. Закрепление техники лазанья по канату в три приема.
Коммуникативные: умеют договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, задавать вопросы; контролируют действия партнера при страховке
V. Итог урока. Рефлексия
Дает команду "Класс, в одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно!"
Подводит итог урока.
Обобщает полученные знания учащихся на уроке:
- Чему новому Вы сегодня научились?
- Какие упражнения для развития силы и ловкости вы знаете?
- Как правильно выполнить лазанье по канату в три приема?
.
Вступают с учителем в диалог, вместе подводят итог урока.
Коммуникативные: умеют договариваться и приходить к общему решению . Регулятивные: адекватно воспринимают оценку учителя, прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала.
Личностные: анализ собственной деятельности на уроке
Приложение
Приложение 1.
ТБ на уроке физкультуры.
Необходимо внимательно слушать и неукоснительно выполнять инструкции учителя по технике безопасности на уроках физкультуры;
Выполнять упражнения и брать спортинвентарь можно только после соответствующего разрешения преподавателя;
Выполняя групповой забег на короткую дистанцию, бежать только по свой дорожке;
При забеге для минимизации риска падения и столкновения после пересечения финишной черты школьник не должен резко останавливаться;
Нельзя выполнять прыжки на рыхлом, скользком или неровном грунте, также нельзя приземляться после прыжка на руки;
Перед выполнение упражнений метания необходимо удостоверится в отсутствии в секторе броска людей или посторонних предметов. Также нельзя стоять справа вбл
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>