Күзгі саябақ

ықтардың өмірі
Болу: Адам өміріне балықтардың пайдасы
Қолдану: Жапсыру ережелерін дұрыс қолдану, қайшыны ұстай білу.


Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру .
Тақырыбы:Қайың үстіндегі құстың ұясы.
Мақсаты :Ағаш түрлері,құстар туралы тусінік беру.
Құстарға қамқарлыққа,мейірімділікпен қорауға тәрбиелеу.
Билингвалдық компоненті: құстар – птицы,ағаш- деревья,ұя – гнездо.
Іс- әрекеті кезеніТәрбиешінің іс -әрекетіБалалардың іс- әрекеті
Дәлелдеп талаптануТабиғат туралы жұмбақтар жасыру Табиғат көріктерін атап, құстарға біз қандай қамқарлык жасаймыз Қай кұс адамның досы?Эмоциялық сезім жұмбақ шешу Балалар табиғат әсемдігі жойлы әңгемелейді
Ұйымдастырушылық ізденіс Саябаққа серуенге шығып ағаш басындағы ұяларды бақылау Әр құстың ұяны пайдалауы жайлы айту Қаржы ғаштар ұяны өздері салады Ұясыз журе беретін құстар Өлендер оқып беру Балалар бақылайды,тыңдайды ,сұрақтарға жауап береді
Рефлекстік түзетуБалаларға қағаздан ұяның,ағаштың суретін қиып,жапсыруды еске салады,танқылайды Ағаштың,ұяны жапсырып,үлестірме үстіне қояды

Күтілетін нәтиже :
Білу:Құстарға қамқарлық жасау барысында ұя жасау
Болу:Ұяның неден жасалатыны туралы жем шашу түсінік
Қолдану:Жапсыру ережелерін дұрыс қолдану.
Естиярлар тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы .
Қантардың 5-ші аптасы.
Білім беру саласы : «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру.
Тақырыбы: «Гүл».
Мақсаты : Қайшымен жұмыс жасау ережелерін бекіту. Қылқалам
Мен желімді пайдаланып, су орамалды қолдану іскерліктерін дамыту. Балаларға пішімдерді қиып және өз еркімен,
үлгіге қарап бейне құрастыруға үйрету.
Билингвальдық ко