Күзгі саябақ

алап,мадақтайды.
Күтілетін нәтиже :
Білу: Мейрамды қарсы алу
Болу: Ағаш түрлерінің бірі- шырша
Қолдану: Жапсыру ережелерін дұрыс қолдану, қайшыны ұстай білу.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Аппликация .
Тақырыбы: Жолақтағы ою-өрнек.
Мақсаты : Қазақтың ұлттық ою-өрнектері және оларды қиып-жапсыру тәсілдерілен таныстыру; ою-өрнектермен безендіру жолдарын көрсету; балалардың көркемдік талғамын дамыту.
Билингвалдық компоненті: ою-өрнек- орнамент,(узоры).
Іс-әрекеті кезеніТәрбиешінің іс -әрекеті Балалардың іс -әрекеті
Мотивациялық қозғаушыОю-өрнек туралы
мақал-мәтелдер оқу.
Ою-өрнектерді не үшін жапсырамыз? Жолақтарға әдемі
ою-өрнектерді көз алдарына емстету, көрсету.
Балалар тыңдап,
ою-өрнектің әсемдіген, әділішігін көреді.
Ұйымдастырушылық ізденіс Әжей қонаққа келіп, өзінің қоржын әкелгендігін айтып, қоржындағы әр затты көрсетіп, ою-өрнектері жайлы әңгімелеу.
Ою-өрнектің пайдасы, оны неден тігіп, қалай оюдцы оятындығын көрсету.
Балалар тыңдайды , сұрақтарға жауап береді. бақылайды,

Рефлекстік түзетуОю-өрнекті қағаздан қиып, жолаққа жапсыруды көрсете отврып, балалармен бірге жасау.
Ою-өрнектерін жапсырып болған соң, балалар өздері көрме ұйымдастырады.

Күтілетін нәтиже :
Білу: Ою-өрнектің мәні, пайдасы.
Болу: Жолақта тағы бір оюдың пайда болуын.
Қолдану: Қайшымен ұқыпты жұмыс жасау.
Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы: «Шығармашылық»
Бөлімі: Аппликация
Тақырыбы:Қыс. Аққала.
Мақсаты : Қыс мезгілі туралы түсінік беру, қардан жасалатын аққаланы қағаздан қиып жапсыруға үйрету.
Билин