Квадратный корень из произведения, дроби и степени при преобразовании выражений с корнем

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

в) ;
Решите уравнение:
1) х2169
2) х2-225
3) х20
4) х213


Устно решают задачи, повторяют теорию
Познавательные: умение структурировать собственные знания.
Личностные:самоопределение.
Регулятивные:контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные:умение вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении ответа.

Закрепление умений и навыков.
1. 1. Вычислите:
а)
б)
в)
г)

2. Решите уравнение:
а)
б)
в)

3. Найдите значение выражения:
а)
б)
в)
г)
4. Укажите две последовательные десятичные дроби с одним знаком после запятой, между которыми заключено число

Ученики выполняют упражнения. Слушают, отвечают на вопросы, делают выводы, работают вместе с учителем. Ведут записи в тетрадях. Записывают решение задачи.
Познавательные:
структурирование собственных знаний.
Коммуникативные: организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.
Регулятивные: контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Личностные: оценивание усваиваемого материала

Проверочная работа
Тест по теме "Свойства арифметического квадратного корня"

Вариант 1
1. Выберите верное равенство
1. 2. 3. 4.
2. Вычислите значение выражения
1. 10 2. 25 3. 5 4.
3. Выберите неверное равенство
1. 2. 3. 4.
4. Вычислите значение выражения
1. 0,09 2. -0,09 3. 0,0081 4. -0,0081

5. Найдите значение выражения
1. 2. 3. 4.


Тест по теме "Свойства арифметического квадратного корня"

Вариант 2
1. Выберите верное равенство
1. 2. 3. 4.
2. Вычислите значение выражения

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: