адание.
Письменная речь.
Просмотр видеофрагмента мультфильма «Лебеди Непрядвы»Развивается способность учащихся работать индивидуально, умение исследовать учебный текст, а также его анализировать. Формирование навыков поисковой деятельности. Владеть смысловым чтением – самостоятельно вычитывать информацию. Проводить поиск необходимой информации и преобразовывать ее графическим способом.
IV. Изучение нового материала. Обеспечить усвоение учащимися знаний и способов действий на уровне применения их в изменѐнных и новых ситуациях; обеспечить формирование у учащихся умений самостоятельно применять знания в разнообразных ситуациях. Эвристическая беседа, ИК – технологии, здоровьесберегающие технологии. Исследование текста.
Аналитическая беседа по тексту.
Практическая работа.
Самостоятельная работа.
Учебная дискуссия.
Работа с источниками. индивидуальная
фронтальная.
Презентация.
Индивидуальное задание.
Устная речь.
Устные ответы. Происходит развитие способности учащихся работать индивидуально, умение исследовать учебный текст, а также его анализировать. Формирование навыков поисковой деятельности. Владеть смысловым чтением – самостоятельно вычитывать информацию.
IV. Изучение нового материала. Научить воссоздавать исторические образы; анализировать и выделять главное; определять круг информации, необходимой для решения проблемы (что мне надо знать, что я уже знаю, что мне надо узнать); выделять общее и особенное, причины и следствияЭвристическая беседа, проблемное обучение, ИК – технологии, метод критического мышления. Аналитическая беседа по тексту.
Практическая работа.
Самостоятельная работа.
Выяснить, как готовились к битве стороны. Работа с учебником.
Составление таблицы.
Найти общ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>